Publicações 2023
Seções: 7 | Ano: 2023
Produção bibliográfica - Artigos aceitos para publicação 1 item(ns)
| Titulo | Autores |
|---|---|
| OBJETOS DE APRENDIZAGEM ORGANIZADOS COM BASE NO PADRÃO LOM-IEEE ADAPTADO A UMA ONTOLOGIA OPERACIONAL DE DOMÍNIO NA WEB SEMÂNTICA | ALVARENGA, V. B. L. ; CRISTOVAO, H. M |
Produção bibliográfica - Artigos completos publicados em periódicos 26 item(ns)
| Titulo | Autores |
|---|---|
| MOOC com Práticas Pedagógicas de Pensamento Computacional para Professores de Ciências | RAFALSKI, J. P. ; Oliveira, M. G. ; AMORIM, A. P. ; NUNES, Vanessa Battestin |
| A disciplina de cálculo numérico e sua relação com a engenharia: aplicações e potencialidades | DE OLIVEIRA, DANIELI SOARES ; CAMPOS, ANDROMEDA GORETTI DE MENEZES |
| Desenvolvimento de habilidades e competências transversais na formação de futuros engenheiros: ações com alunos de ensino médio/técnico | DE OLIVEIRA, DANIELI SOARES ; CAMPOS, ANDROMEDA GORETTI DE MENEZES |
| Métodos alternativos de ensino e aprendizagem de sustentabilidade: idealização e modelagem de um jogo de realidade virtual para o ensino do descarte correto de resíduos sólidos | AVANCINI, D. B. D. ; GORETTI DE MENEZES CAMPOS, ANDROMEDA ; Oliveira, D. S |
| Sustainable and accessible container house: developing soft skills in an interdisciplinary way | CAMPOS, ANDROMEDA GORETTI DE MENEZES ; DE OLIVEIRA, DANIELI SOARES |
| METODOLOGIA ATIVA - CULTURA MAKER APLICAÇÃO EM AMBIENTE DO METAVERSO, NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA | OLIVEIRA, E. F. ; SONDERMANN, D. V. C. ; PASSOS, M. L. S. ; GOMES, F. ; OLIVEIRA, R |
| Ações Afirmativas: democratização do acesso à educação superior em curso a distância | MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; ALMEIDA, R. S. ; SANTANNA, S. R. ; AMARAL, S. C. S |
| O uso da Sala de Aula Invertida no curso superior de Engenharia de Aquicultura de uma instituição pública de ensino | MENDONCA, P. P. ; MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; FAVERO, R. P |
| Conhecendo as tartarugas marinhas em uma perspectiva inclusiva | 8 CARVALH, G. D. CARVALH, G. D. ; COTONHOTO, L. A. ; REIS, N. G. R. ; SOUZA, M. A. ; COSTA, S. C |
| Mooc com Práticas Pedagógicas de Pensamento Computacional para Professores de Ciências | 11 RAFALSKI, J. P. RAFALSKI, J. P. ; Oliveira, M.G. ; AMORIM, A. P. ; Battestin, Vanessa |
| Curadoria pedagógica de astronomia para aulas de ciências | PASSOS, M. L. S. ; SANTOS, F. S. ; LUCAS, G. ; OLIVEIRA, V. M. ; BERGER, M |
| Alimentação Saudável em Gibis: Contribuições da Aprendizagem Baseada em Projetos para o Ensino de Ciências | MUNOZ, R. M. ; PASSOS, M. L. S. ; ZANETTI NETO, G |
| AVALIAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O USO DO MOOC COMO ESPAÇO DIGITAL DE APRENDIZAGEM | AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S |
| Curadoria pedagógica de astronomia para aulas de ciências | SANTOS, F. S. ; LUCAS, G. ; OLIVEIRA, V. M. ; ANDRADE, M. B. ; PASSOS, M. L. S |
| FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS APLICADA AO REFLORESTAMENTO DE MATAS CILIARES A PARTIR DE UM CURSO DO TIPO MOOC | DE SOUSA CARPANEDO, PAULO CESAR ; ALCINA MARTINS NOBRE, ISAURA ; LYRA SILVA PASSOS, MARIZE |
| HISTÓRIA DAS MULHERES NA CIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE UM PAINEL COLABORATIVO COMO AÇÃO EDUCATIVA NO DIA INTERNACIONAL DAS MULHERES | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EAD: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA INCLUSÃO DE ALUNOS CEGOS A PARTIR DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS | SOUSA, Rafael Denerson Ramos ; DOMINGOS, P. ; SANT?ANNA, Solimara Ravani ; LUQUETTI, Eliana Crispim França |
| PROJETO INTEGRADOR O que pode o corpo? | LIMA, L. P. ; FAVERO, Rutinelli da Penha ; SECATO, I. G. ; AURELIO, R. P. ; CANDIDO, R. A |
| Alimentação Saudável em Gibis | ANTÔNIO DE OLIVEIRA, ANDRESSA ; MOLINA LOPES TANES, TALITA ; MARIA MUÑOZ, ROSANE ; LYRA SILVA PASSOS, MARIZE ; ZANETTI NETO, GIOVANI |
| ENSINO REMOTO DE CIÊNCIAS UTILIZANDO O WHATSAPP: CONSTRUÇÃO DE UM BIODIGESTOR COMO MÉTODO EDUCACIONAL NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA | CARVALHO, FRANCIELY LORENZON ; DE SOUZA, GISELE ÁVILA ; TERRA, VILMA REIS ; DE OLIVEIRA, MÁRCIA GONÇALVES ; BATTESTIN, Vanessa |
| Gestão da Plataforma EaD CBMES e o Panoramada Educação a Distância nos Corpos de Bombeiros | DIAS, DAINER MARÇAL ; PORTO, B. ; BATTESTIN, Vanessa |
| METODOLOGIAS ATIVAS E COLABORATIVIDADE ENTRE PROFESSORES NO ENSINO DE MOBILIDADE URBANA NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO | ALBANI, V. ; BATTESTIN, Vanessa |
| MOOC com Práticas Pedagógicas de Pensamento Computacional para Professores de Ciências | RAFALSKI, J. P. ; Oliveira, M. G. ; AMORIM, A. P. ; BATTESTIN, Vanessa |
| Retrato da institucionalização da EaD na Rede Federal de Educação profissional tecnológica - | NETO, CONSTANTINO DIAS DA CRUZ ; BATTESTIN, Vanessa ; ZAMBERLAN, MIGUEL FABRÍCIO ; DAMASCENDO, MARCIO DANIEL SANTOS ; LA GATTA, FILIPE ANDRADE |
| Tendências de Learning Analytics em Moodle: uma Revisão Sistemática | PORTO, BRUNO ; DIAS, DAINER MARÇAL ; BATTESTIN, VANESSA |
| Objetos de Aprendizagem organizados com base no Padrão LOM-IEEE adapatado a uma Ontologia Operacional de Domínio na Web Semântica | ALVARENGA, V. B. L. ; CRISTOVAO, H. M |
Produção bibliográfica - Capítulos de livros publicados 7 item(ns)
| Titulo | Autores |
|---|---|
| Orientações para a Inclusão de Crianças e Adolescentes Surdos | BURGARELLI, E. F. ; SANTOS, J. ; MENNON, J |
| ESTÍMULOS À ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO E MEMÓRIA DE ESTUDANTES COM TDAH EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I | CARVALH, G. D. ; RODRIGUES, F. S. ; FERREIRA, S. S. ; COTONHOTO, L. A |
| ROBÓTICA EDUCACIONAL: PERSPECTIVAS DE INVESTIGAÇÃO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA | FERRAZ, D. O. ; Oliveira, M.G |
| UTILIZAÇÃO DE UM JOGO ON-LINE NO ENSINO DA LEI DE HESS | BRAGA, S. C. G. N. ; BERGER, M |
| O ENSINO DA MICROSCOPIA POR INTERMÉDIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS ENCONTROS DO CLUBE DE CIÊNCIAS ?CONHECER CIÊNCIAS? | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; MARTINS NOBRE, ISAURA ALCINA |
| USO DO EDMODO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA JOVENS E ADULTOS49 | SAID, A. C. C. C. ; PASSOS, M. L. S |
| Hospital Inteligente: Uma simulação de monitoramento de pacientes utilizando Internet das Coisas | Santos, B. J. ; Motta, R. V. ; SOUZA, S. C. ; MORETTO, C. X |
Produção bibliográfica - Livros publicados/organizados ou edições 8 item(ns)
| Titulo | Autores |
|---|---|
| Manual de Acessibilidade para Bibliotecas | AMARAL, Q. B. O. ; COTONHOTO, L. A |
| O PRINCÍPIO DO ENCAIXE É A DIFERENÇA - Programa Educativo em Atitudes para Educação Inclusiva na Educação Profissional e Tecnológica | VASCONCELOS, R. T. G. ; COTONHOTO, L. A |
| FORMAÇÃO-AÇÃO-REFLEXÃO DE PROFESSORES DE CURSOS PROFISSIONALIZANTES PARAEDUCAÇÃO FINANCEIRA POR MEIO DE UM CURSO MOOC | PINTO, M. L. G. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| Guia didático | SOUZA, E. S. S. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G |
| Guia Orientador para Curadoria de Jogos Digitais para o Ensino de Matemática | SAID, A. C. C. C. ; PASSOS, M. L. S |
| Oficina Projeto Qualificar ES: inovação, creatividade e tecnologias digitais na educação | OTTIS., A. S. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C |
| Start | FÁVERO, Rutinelli da Penha ; VIGNATI, M. L. ; CASSARO, J. C. S. ; BODARTE, C. M. ; RIBEIRO, E.F.B. ; CORRENTE, T. ; COUTINHO, L. S. ; PINTO, D. M |
| Diretrizes para educação a distância da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: módulo ações e | BATTESTIN, Vanessa ; CRUZ, C. D. ; GATTA, F. A. L. ; SILVA, C. J. F |
Produção bibliográfica - Resumos expandidos publicados em anais de congressos 2 item(ns)
| Titulo | Autores |
|---|---|
| APLICAÇÃO DO TESTE DAST: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE CLUBISTAS SOBRE O ESTEREÓTIPO DE UM CIENTISTA | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| ATIVIDADE GAMIFICADA NO GOOGLE FORMS COMO ESTRATÉGIA DE CONTEXTUALIZAÇÃO DO CLUBE DE CIÊNCIAS NO PROGRAMA RIO DOCE ESCOLAR | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
Produção bibliográfica - Resumos publicados em anais de congressos 11 item(ns)
| Titulo | Autores |
|---|---|
| Estudo Bibliométrico sobre a Formação de Professores relacionada ao Desenho Universal para Aprendizagem | MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; SANTANNA, S. R. ; ALMEIDA, R. S. ; LUQUETTI, E. C. F |
| O Uso do ChatGPT no Contexto Educacional | SANTANNA, S. R. ; ALMEIDA, R. S. ; MARCHESI COSTA, D. ; LUQUETTI, E. C. F. ; SOUZA, C. H. M |
| A agência feminina de tradutoras de Libras na corte de lovelace: uma experiência de intersecção | BODART, C. M. ; BURGARELLI, E. F. ; LEITE, A. C. K |
| Políticas de tradução e interpretação de Libras e língua portuguesa em domínio institucional: aspectos sobre a gestão da tradução | BURGARELLI, E. F. ; WITCHS, P. H |
| A CIÊNCIA DOS SUPER-HERÓIS: O ENSINO DE ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DE LAPBOOKS | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| Aprendizagem Baseada em projetos Criativos: uma nova possibilidade | COSTA, K. M. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| CLUBES DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMPLEMENTAÇÃO POR MEIO DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES NO PROGRAMA RIO DOCE ESCOLAR | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DE PODCASTS A PARTIR DE CONTEÚDOS DE FÍSICA: METODOLOGIA DA OFERTA DE ELETIVA NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO | SILVA, T. P. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S |
| REINO FUNGI EM QUADRINHOS (HQ?S): TECNOLOGIA DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA | LINS, C. V. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| SABOREANDO A MOQUECA CAPIXABA COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL | SOUZA, ELISANGELA COUTINHO DE ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA ; NOBRE, ISAURA ALCINA MARTINS |
| UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS | CARDOZO, LUCIANO CARNEIRO ; VAZ, MATHEUS ICARO ; BATTESTIN, Vanessa ; OLIVEIRA, MÁRCIA GONÇALVES DE |
Produção bibliográfica - Trabalhos completos publicados em anais de congressos 36 item(ns)
| Titulo | Autores |
|---|---|
| ¿Coleta Seletiva Mobile¿: um jogo educativo em realidade virtual para Educação Ambiental | CAMPOS, ANDROMEDA M. ; OLIVEIRA, DANIELI S. ; PADOVANI, MARLON ; TRAGNAGO, VICTOR ; MARIANO, CAIO P |
| A proposal for teaching and learning of Quality Management Discipline using the TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge Framework) model | CAMPOS, ANDROMEDA M. ; LEONE, ROBSON ; PRADO, RAMON T. ; CHAGAS, Helena ; BROZEGUINI, JARDEL ; VENTORIM, DIEGO ; GOMES, RODOLFO R |
| ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE SEPARAÇÃO DE RESÍDUOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: POSSIBILIDADES E EXPECTATIVAS | OLIVEIRA, DANIELI SOARES DE ; CAMPOS, ANDROMEDA GORETTI DE MENEZES |
| DESENVOLVIMENTO DA GESTÃO ÁGIL DAS COMUNICAÇÕES NO PROJETO DA UNIVERSIDADE ABERTA CAPIXABA (UnAC-Ifes) | MENEZES, LUIZ EDUARDO DE FIGUEIREDO ; Menezes, Andromeda Goretti Correa de ; ORLANDI, JOSÉ GERALDO DAS NEVES ; CARDOSO, YASMIN RIBEIRO GATTO |
| Soluções sustentáveis na indústria de bens e serviços: uma abordagem lúdica sobre avaliação de ciclo de vida | SOARES DE OLIVEIRA, DANIELI ; GORETTI DE MENEZES CAMPOS, ANDROMEDA |
| JOGOS E INCLUSÃO: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | OLIVEIRA, L. S. ; COTONHOTO, L. A. ; SONDERMANN, D. V. C |
| Estudo bibliométrico relacionado ao ensino de Física para estudantes com deficiência visual | GAMA, A. C. ; MARCHESI COSTA, D. ; AMARAL, S. C. S |
| Formação de Professores para a Educação a Distância: Desenvolvimento de Competências Digitais na Sala Experimental do Moodle | TANES, T. M. L. ; MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; AMORIM, A. P. ; BATTESTIN, V |
| Formação de Professores sobre os Princípios do Desenho Universal para Aprendizagem: Produção Acadêmica de a | MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; ALMEIDA, R. S. ; LUQUETTI, E. C. F. ; SOUZA, C. H. M |
| Inteligência Artificial no Contexto Escolar: uma Experiência de Aprendizagem com o ChatGPT | SANTANNA, S. R. ; ALMEIDA, R. S. ; MARCHESI COSTA, D. ; LUQUETTI, E. C. F |
| Inteligência Artificial para a personalização da aprendizagem: o uso do ElevenLabs na EaD | ALMEIDA, R. S. ; MARCHESI COSTA, D. ; SOUZA, C. H. M |
| A Criação de um Curso Mooc como Estratégia de Educação Híbrida no Ensino de Ciências | CARDOZO, L. C. ; Oliveira, M.G |
| Abordagem CTSA no Mooc de Alfabetização Científica em Espaços Não Formais | MUNOZ, R. M. ; Oliveira, M.G |
| Aprendizagem Autorregulada em MOOCs por meio de um Painel para Visualização de Dados | ANDRADE, J. C. S. ; Oliveira, M.G. ; Battestin, Vanessa |
| As Produções Científicas Afro-Brasileiras Anunciando Saberes Ancestrais Através da Formação de Professores de CIências | RAMOS, D. L. ; AMADO, M. V. ; Oliveira, M.G |
| BMOOC de Desenvolvimento de Aplicativos: Uma Oportunidade de Estágio Dirigido para Meninas | ANDRADE, J. C. S. ; Oliveira, M.G. ; Nunes,V.B |
| Mooc e Arquitetura Pedagógica: Mapeamento Sistemático ( ? ) | MUNOZ, R. M. ; Oliveira, M.G. ; SMIDERLE, S |
| O Almanaque da Marquesa: Dever de Casa Desplugado e Gamificado para Pensar Computacionalmente e Programar | Oliveira, M.G. ; RONCHI, G. ; FERREIRA, V. K. B. ; DIAS, M. A. R. ; ANDRADE, J. C. S |
| Uma Proposta de Multiletramentos na Educação Profissional para a Formação Humana Integral | SYLVESTRE, D. R. P. ; Oliveira, M.G |
| Potentials of Using Gamification in an Open and Massive Online Course | Andrade, Mariella Berger ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA |
| Assessment of learning Mediated by Digital Technologies in the Context of Environmental Education: Teacher Training through a MOOC Course | AREIAS, GEORGE BASSUL ; ALCINA MARTINS NOBRE, ISAURA ; SILVA PASSOS, MARIZE LYRA |
| AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA NO CONTEXTO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE ENSINO | AREIAS, G. B. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S |
| CLUBE DE CIÊNCIAS COMO PRÁTICA EDUCATIVA PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS-ES | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| HALLOWEEN CIENTÍFICO: VALIDAÇÃO E APLICAÇÃO DE ROTEIROS EXPERIMENTAIS PARA AULAS INOVADORAS EM UM CLUBE DE CIÊNCIAS | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| História das Mulheres na Ciência: Construção de um painel colaborativo como ação educativa no Dia Internacional das Mulheres | OLIVEIRA, A. A. ; PASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M |
| Potentials of Using Gamification in an Open and Massive Online Course | ANDRADE, MARIELLA BERGER ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA |
| Diagnósticos São Libertadores Deestigmas?: Uma Análise Fenomenológica Interpretativa Sobre Aexperiência De Descoberta Tardia Do Autismo Sob O Prisma Doconceito De Violência De Slavoj ?i?ek | PEREIRA, Rodolfo Moura ; ALMEIDA, Roberta de Sousa ; NASCIMENTO, Crisóstomo Lima |
| Formação De Professores Sobre Os Princípios Do Desenho Universal Para Aprendizagem: Produção Acadêmica De A | Costa, Dulcileia Marchesi ; ALMEIDA, Roberta de Sousa ; LUQUETTI, E. C. F. ; SOUZA, C. H. M |
| Inteligência artificial no contexto escolar: uma experiência de aprendizagem com o chatgpt | RAVANI DE SANT?ANNA, SOLIMARA ; ALMEIDA, Roberta de Sousa ; Costa, Dulcileia Marchesi ; LUQUETTI, E. C. F |
| Inteligência artificial no contexto escolar: uma experiência de aprendizagem com o chatgpt | RAVANI DE SANT?ANNA, SOLIMARA ; ALMEIDA, Roberta de Sousa ; Costa, Dulcileia Marchesi ; LUQUETTI, E. C. F |
| Inteligência artificial para a personalização da aprendizagem: ouso do elevenlabs na ead | ALMEIDA, Roberta de Sousa ; Costa, Dulcileia Marchesi |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA SALA EXPERIMENTAL DO MOODLE | TANES, T. M. L. ; COSTA, D. M. ; AMORIM, A. P. ; BATTESTIN, Vanessa |
| Aprendizagem Autorregulada em MOOCs por meio de um Painel para Visualização de Dados | ANDRADE, J. C. S. ; Oliveira, M. G. ; BATTESTIN, Vanessa |
| BMOOC de Desenvolvimento de Aplicativos: Uma Oportunidade de Estágio Dirigido para Meninas | ANDRADE, J. C. S. ; Oliveira, M. G. ; BATTESTIN, Vanessa |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA SALA EXPERIMENTAL DO MOODLE | TANES, T. M. L. ; COSTA, D. M. ; AMORIM, A. P. ; BATTESTIN, Vanessa |
| MAPEAMENTO DAS TENDÊNCIAS DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MOOC | AMORIM, A. P. ; BATTESTIN, Vanessa ; Passos, M. L. S |
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