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Cefor - Instituto Federal do Espírito Santo - Publicações por Tipo 2020
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Publicações 2020

Seções: 9 | Ano: 2020

Inovação - Produto tecnológico 2 item(ns)
TituloAutores
Apresentação do sinal em Libras de Conif COUTINHO, F. P. ; MASSUCATI, B. F. ; BODART, C. M
Caderno de Tarefas (v.1 e vREIS, S. T. ; SAD, L. A
Produção bibliográfica - Artigos aceitos para publicação 1 item(ns)
TituloAutores
UMA MATEMÁTICA PROBLEMATIZADA PARA O ENSINO DE EQUAÇÕES DIOFANTINAS LINEARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORESPAIVA, Maria Auxiliadora Vilela ; CADE, N. ; GIRALDO, V. A
Produção bibliográfica - Artigos completos publicados em periódicos 37 item(ns)
TituloAutores
O USO DE IMAGENS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: REFLEXÕES ACERCA DE UM RECURSO MIDIÁTICO DE UM CURSO OFERTADO NA MODALIDADE A DISTÂNCIAMichele Caetano ; XAVIER, A. F. da S ; SONDERMANN, D. V. C. ; ALMEIDA, M. G
Reflections on Distance Education as an alternative for emergency situations that require Social Isolation at the Institute Federal of Espírito SantoSONDERMANN, D. V. C. ; RESSTEL, R. ; SILVA, A. F. ; ANDRADE, M. B. ; MERLO, S. A. B
Uma Análise Histórica dos Métodos de Design Sob a Perspectiva do Design SocialSONDERMANN, D. V. C. ; ALMEIDA, M. G. ; Aline Freitas da Silva Xavier
Tecnologias da informação a serviço da emancipação: o caso da pesquisa sobre o Curso EaD 'Dívida Pública em Debate'SGARBI, Antonio Donizetti ; SANTOS, L. B
As Diretrizes Curriculares Nacionais e a Formação continuada de professores de Ciências: aprendizagem colaborativa para utilização pedagógica dos espaços de educação não formalMOURA, CELSINO NEVES ; MONGHOL, TADEU DAVEL ; DIAS, MARIA DA PENHA KAPITZKY ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
Breaking Walls, Trailing Knowledge: A Field Class for Scientific Literacy at Mochuara Natural ParkSOUZA, JOSE RAMOS DE ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
Mediação em centros de ciências e educação de Vitória-ES (Brasil): um estudo exploratórioNASCIMENTO, F. N. ; VAILLANT, F. A. R. ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
Umaaula de campo no parque mochuara (Cariacica-ES): atividades investigativas para aAlfabetização CientíficaSOUZA, JOSE RAMOS DE ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
Vamos ao manguezal? Produção de um vídeo documentário para a conscientização da comunidade escolar sobre a preservação da biodiversidadeGONCALVES, M. A. C. L. ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
O Mooc de Lovelace Acessível: Uma Chamada de Meninas Surdas para as Carreiras de Computação Introdução ao Pensamento ComputacionalGONÇALVES DE OLIVEIRA, MÁRCIA ; LEITE, Ana Carla Kruger ; BODART, CLARA MARQUES ; FERREIRA SILVA LOPES, MÔNICA ; BARBOSA COSTA CHAGAS, LUCINEIA ; SILVA NASCIMENTO, GABRIEL ; PINTO PANCIERI, JUSSARA
Contribuições para o acesso de pessoas com deficiência à educação profissional e tecnológicaMELO, R. G. ; SONDERMANN, D. V. C
O uso de imagens no processo de ensino-aprendizagem: Reflexões acerca de um recurso midiático de um curso Reflexões acerca de um recurso midiático de um curso ofertado na modalidade a distânciaCAETANO, M. S. M. ; XAVIER, A. F. da S. ; SONDERMANN, D. V. C. ; ALMEIDA, M. G
Reflections on Distance Education as an alternative for emergency situations that require Social Isolation at the Institute Federal of Espírito SantoSONDERMANN, D. V. C. ; RESSTEL, R. ; XAVIER, A. F. da S. ; ANDRADE, M. B. ; MERLO, S. A. B
Uma Análise Histórica dos Métodos de Design Sob a Perspectiva do Design SocialXAVIER, A. F. da S. ; ALMEIDA, M. G. ; SONDERMANN, D. V. C
Júri Simulado na Educação a Distância: Aplicação da Gamificação no Ensino da Ética e do DireitoDE SOUSA ALMEIDA, ROBERTA ; MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; RAVANI DE SANT?ANNA, SOLIMARA
Imagens acessíveis para livros didáticos digitais: recomendações aos designersMUNARI, G. D. ; REZENDE, E. J. C
ENSINO REMOTO E NECESSIDADES ESPECÍFICAS: O PAPEL DA ESCOLA E DAS FAMÍLIASCARVALHO, C. B. ; MARTINS, F. A. ; MAISSIAT, J. ; BARBOSA, J. C. ; REIS, T. E. B
Body self-perception in age school children with Down Syndrome1 COTONHOTO, LARISSY ALVES COTONHOTO, LARISSY ALVES ; SILVA, DAYSE KAROLINE SANTOS DA ; SOUZA, MARIANE LIMA DE
Idosos e redes sociais digitais: um estudo exploratório17 MARCHI, B. F. MARCHI, B. F. ; ROSSETTI, C. B. ; COTONHOTO, L. A
História da Matemática na Educação Matemática, uma via de investigação, criatividade e diversidade culturalSAD, L. A. ; LOREZONI, C. A. C. A
Matemática para o trabalho no Ifes: o caso do curso Técnico em Estradas no período de aSAD, L. A
O Ensino da programação de computadores na perspectiva de Gagné aplicado no contexto da educação prisional19 Siqueira, F.V Siqueira, F.V ; Oliveira, M.G
Cursos Online Abertos e Massivos (MOOC) e o Ensino de Ciências: Uma Revisão BibliográficaPEREIRA, D. F. ; SOUZA, Maria Alice Veiga Ferreira de
Lesson Study como Processo de Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática sobre o Conceito de VolumeWANDERLEY, R. A. J. ; SOUZA, Maria Alice Veiga Ferreira de
-11 PAIVA, M. A. V. PAIVA, M. A. V. ; SOUZA, T. B
Ações colaborativas na formação de professores: investigação dos conceitos de padrão e generalização12 PAIVA, Maria Auxiliadora Vilela PAIVA, Maria Auxiliadora Vilela ; SOUSA, TATIANA BONOMO DE
Editorial Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco13 PAIVA, M. A. V. PAIVA, M. A. V
Percepções de professores que ensinam Matemática: o que medir?14 POZZI DE MORAES CAMPOS, AYANDARA POZZI DE MORAES CAMPOS, AYANDARA ; AUXILIADORA VILELA PAIVA, MARIA
Uma Matemática Problematizada para o Ensino de Equações Diofantinas Lineares na Formação Inicial de Professores15 PAIVA, Maria Auxiliadora Vilela PAIVA, Maria Auxiliadora Vilela ; CADE, N. ; GIRALDO, V. A
Escola Sustentável:17 GERALDINA MEROTTO FOLETTO, ROSIELI GERALDINA MEROTTO FOLETTO, ROSIELI ; FERREIRA LOBINO, MARIA DAS GRAÇAS
Evasão em cursos técnicos a distância: uma investigação no Programa ProfuncionárioPASSOS, M. L. S. ; BARBOSA, M. B. A. ; LACERDA, L. F
Feedback como parte Integrante da Avaliação Formativa em um Curso de Pós-graduação a DistânciaPASSOS, M. L. S
USO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOSPASSOS, M. L. S. ; BRAVO, R. G. ; NOBRE, I. A. M
Júri Simulado na Educação a Distância:DE SOUSA ALMEIDA, ROBERTA ; MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; RAVANI DE SANT?ANNA, SOLIMARA
Júri Simulado na Educação a Distância: Aplicação da Gamificação no Ensino da Ética e do DireitoALMEIDA, Roberta de Sousa ; MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; ANNA, S. R. S
PROJETO F@ROIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA FORMAÇÃO SOCIODIGITAL UTILIZANDO APLICATIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DE CURSISTAS DA COMUNIDADE TABUAZEIRO (ES)MUNOZ, R. M. ; SOUZA, C. S. ; BATTESTIN, Vanessa ; CORTAT, K. A
UMA EXPERIÊNCIA COM O USO DO APLICATIVO SCRATCH NO ENSINO DE CONCEITOS DE JUROSSILVA, J. M. ; BATTESTIN, Vanessa
Produção bibliográfica - Capítulos de livros publicados 28 item(ns)
TituloAutores
Metodologias Ativas na Formação Continuada de Docentes para a Modalidade a DistânciaAMORIM, A. P. ; COSTA, D. M
Cidadania emancipatória e educação ambiental na perspectiva CTS: uma intervenção a partir da Pedagogia Histórico-CríticaVIANA, A. S. ; SGARBI, Antonio Donizetti
Estudos de campo no ensino de humanidades: uma análise a partir da educação ambiental crítica na educação de jovens e adultosPETRI, V. B. ; SANTOS, L. B. ; SGARBI, Antonio Donizetti
O ENSINO HÍBRIDO E AS INOVAÇÕES SUSTENTADAS E DISRUPTIVASBRAVIM, J. D. ; BATESTTIN, V. ; SONDERMANN, D. V. C
Metodologias Ativas na Formação de Docentes para a Modalidade a DistânciaCHERINI, A. P. A. ; MARCHESI COSTA, D
Relato de Experiência: Projeto Jogo do Sistema Nacional de Unidades de Conservação - SNUCMARCHESI COSTA, DULCILEIA
CONVERGÊNCIAS ENTRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E O ENSINO DE HISTÓRIA MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAISSANCIO, R. B. ; MAISSIAT, J
Imagem e educação infantil: práticas tecnológicas no processo de leitura visualCOSTALONGA, M. A. B. ; MAISSIAT, J
UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIA DIGITAL PARA CAPTAÇÃO DE INFORMAÇÕES QUE IRÃO IMPACTAR EM AÇÕES DE PREVENÇÃO E SEGURANÇA NOS ESPAÇOS ESCOLARESMORAES, B. L. C. ; MAISSIAT, J
Jogos eletrônicos e infância: ludicidade e desenvolvimentoCOTONHOTO, L. A. ; ROSSETTI, C. B
O senhor se considera idoso? Reflexões a partir da psicologia do desenvolvimentoMARCHI, B. F. ; ROSSETTI, C. B. ; COTONHOTO, L. A. ; MISSAWA, D. A. D
Percepção de professores de tecnologia educacional de escolas públicas sobre o ensino de robóticaROSSETTI, C. B. ; COTONHOTO, L. A. ; SEABRA, S. L. P. ; MISSAWA, D. A. D. ; RAFALSKI, J. P
A (RE)significação do ?ser? pelo ?conhecer?: Mba?eitxa OO Djadjapo Guarani Tambeopé em aulas de MatemáticaMOURA, A. P. A. ; SAD, L. A. ; LOREZONI, C. A. C. A
Iniciação Científica Júnior: Uma experiência com jogos na Educação Escolar IndígenaSANTOS, V. C. ; LOREZONI, C. A. C. A. ; SAD, L. A
A História da Condessa Surda de Lovelace: Um Relato de Ensino Híbrido e Assistivo de ProgramaçãoOliveira, M.G. ; Leite, A.C. ; LOPES, M. F. S. ; BODART, C. M. ; Nascimento, G.S
A Utilização do Software Educacional ?Aprenda Scratch? no Letramento em Programação por Alunos de Curso Técnico em Informática a DistânciaRamos, H.V. ; Oliveira, M.G. ; Passos, M. ; NOVAIS, R. R. F
O pensamento computacional e a robótica em ações de ressocialização de jovens em privação de liberdadePancieri, Jussara Pinto ; Siqueira, Fábio Ventorim ; Oliveira, Márcia Gonçalves de
O pensamento computacional na compreensão de problemas do cotidiano feminino para o letramento em programaçãoMarquiori, Vânia Silvares ; Oliveira, Márcia Gonçalves de
Recompilando o futuro: o Pensamento Computacional como Parte do Processo de Ressocialização de DetentosSiqueira, F.V ; Oliveira, M.G
Representação da Diversidade de Componentes Latentes em Exercícios de Programação para Classificação de PerfisOliveira, Márcia Gonçalves de ; Monroy, Nátaly Adriana Jiménez ; Ximenes, Paula Daher ; Oliveira, Elias Silva de
Sistema de APoio à Prática Assistida de Apoio à Prática Assistida de Programação por Execução em Massa e Análise de ProgramasOliveira, Márcia Gonçalves ; Nogueira, Matheus de Araújo ; Oliveira, Elias Silva
Corpo humano ou ser humano? Um guia didático para o museu o museu Ciências da vida com foco nos anos iniciaisTHEODORIO, J. A. ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira ; CAMARGO, A. C. ; AMADO, M. V
Currículo por abordagem temática na Educação BásicaLOBINO,Maria das Graças Ferrreira ; SILVA, E. O. V. ; ANJOS, D. G. S. ; SANTOS, W. A. ; ALVES, K. C. C. S. ; VACCARI, L. L. L
Educação ambiental pela porta da frente: educação ambiental crítica no vértice entre a escola e formação na e a partir da cidadeLOBINO,Maria das Graças Ferrreira ; SANTOS, Fernanda Santana
A Percepção e Aplicação do Pensamento Computacional pelos Docentes de uma Instituição Federal de Ensino Técnico e TecnológicoLUZ JUNIOR, A. F. ; SIQUEIRA, F. V. ; RAMOS, H. V. ; MARQUIORI, V. S. ; PASSOS, M. L. S
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIASDA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO: REVISÃO SISTEMÁTICAFávero, Rutinelli da Penha ; Vermelho, Sonia Cristina Soares Dias
Avaliação e Desenvolvimento de Competências: uma Estratégia para Construir a Cultura da InovaçãoArantes, Denio Rebello ; BATTESTIN, Vanessa
O Ensino Híbrido e as inovações sustentadas disruptivasBRAVIM, J. D. ; Battestin, V. ; Carneiro,D.V
Produção bibliográfica - Livros publicados/organizados ou edições 18 item(ns)
TituloAutores
A dimensão social do design sustentável como estratégia para o trabalho do designer na EaDSilva, Aline Freitas da ; Almeida, Marcelina das Graças de
Clube de ciências no segundo ciclo do ensino fundamental uma proposta de alfabetização científicaCAMPOS, M. A. R. ; SGARBI, Antonio Donizetti
Atividades investigativas sobre geociências: contribuição de uma sequência de atividadesGUSMAO, L. ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
GEOCIÊNCIAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL I: MANUAL DE ATIVIDADES PRÁTICASCOVRE, E. S. P. ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
UMA AULA DE CAMPO NO RIO FORMATE PARA ENSINO DE BOTÂNICA E ECOLOGIADUTRA, A. P. ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
Uma sequência didática para trabalhar a educação para o trânsitoFREIRE, L. F. ; CAMPOS, Carlos Roberto Pires
Plásticos, o que tenho com isso?MERLO, S. A. B. ; SONDERMANN, D. V. C
Representações Visuais na EducaçãoCAETANO, M. S. M. ; SONDERMANN, D. V. C
Compartilhando formas de educarALMEIDA, E. O. F
Educação e televisão: formação de professores do ensino médioSANTOS, R. B. ; MAISSIAT, J
Tecnologias digitais e ensino de históriaSANCIO, R. B. ; MAISSIAT, J
Tecnologias digitais no ensino do esporteCAMILO, J. B. ; MAISSIAT, J
ESCOLA SUSTENTÁVEL: Desafio na relação escola e comunidadeFOLETTO, R. G. M. ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira ; ZANETTI NETO, G
Tecnologias Digitais como Apoio ao Ensino de Matemática: Potencialidades e Desafios a partir da Aprendizagem ColaborativaSant'Anna, Solimara Ravani de ; Nobre, Isaura Alcina Martins ; Andrade, Mariella Berger
Curso básico de programação de computadores para adolescentesRAMOS, H. V. ; PASSOS, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. G
LABOR [recurso eletrônico] : versão TST siderurgiaBRAVO, R. G. ; PASSOS, M. L. S. ; FERREIRA, M. J. R
Diretrizes para educação a distância da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: módulo LegislaçõesSILVA, G. J. ; Santos, Simone Costa Andrade dos ; Battestin, V. ; ZAMBERLAM, M. F
Guia para boas práticas em produção de videopalestras: um guia com orientações simples e práticas para a elaboração de vídeos (in)formativosSantos, Simone Costa Andrade dos ; BATTESTIN, Vanessa ; RIBEIRO, L. O
Produção bibliográfica - Resumos expandidos publicados em anais de congressos 9 item(ns)
TituloAutores
Esperança Garcia (1777), Maria da Penha () e Ana Carolina (): muitos avanços x poucas mudanças ? dialogando junto aos movimentos sociais no cotidiano escolar acerca da violência contra a mulherLEAL, O. F. ; SGARBI, Antonio Donizetti
Rolê de responsa: espaços com potencial educativo na região metropolitana de Vitória-ES como mediadores do ensino de história da colonização do Espírito SantoULIANA, R. S. S. ; SGARBI, Antonio Donizetti
Dinâmica Colaborativa para a Aprendizagem de EcologiaMARCHESI COSTA, DULCILEIA ; ALMEIDA, R. S. ; SANANNA, S. R
Google Arts and Culture: Um MOOC para Aprendizagem Baseada em ProblemasAlvarenga, L.A ; Santos, P.S. ; Oliveira, M.G. ; Nunes,V.B. ; Passos, M
The practice of Lesson Study and equity in collaborative learning groups for mathematics classroom in BrazilSouza, Maria Alice Veiga Ferreira de ; BALDIN, Y. Y. ; SILVA, A. F
Proposta de abordagem temática na Física térmica sob o enfoque CTS/CTSASILVA, E. O. V. ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira ; ANDRADE, M. E
GAMES E GAMIFICAÇÃO DESAFIANDO OS SUJEITOS DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DE UM MESTRADO PROFISSIONAL DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIAROSA, R. S. J. ; PINTO, D. M. ; MUTTZ, L. S. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C
Novas Perspectivas de Ensino Aprendizagem em um Programa de Mestrado para Superar o Distanciamento SocialOTTIS., A. S. ; CUNHA, A. C. S. C. ; SANTIAGO, C. C. R. ; SILVA, M. H. B. ; PASSOS, M. L. S
Dinâmica Colaborativa para a aprendizagem de ecologiaMARCHESI, Dulcileia ; ALMEIDA, Roberta de Sousa ; SANTANNA, S. R
Produção bibliográfica - Resumos publicados em anais de congressos 16 item(ns)
TituloAutores
ENSINO HÍBRIDO E SALA DE AULA INVERTIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ENSINO NÃO PRESENCIALLOPES, T. C. M. ; LACERDA, F. E. C. ; MONTEIRO, M. T. ; SONDERMANN, Danielli V. C
GAMES E GAMIFICAÇÃO DESAFIANDO OS SUJEITOS DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DE UM MESTRADO PROFISSIONAL DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIAROSA ; PINTO, D. M. ; MUTTZ, L. S. ; PASSOS, M. L. S. ; SONDERMANN, D. V. C
MÉTODO DO CASO E AVALIAÇÃO POR PARES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIASMITH, T. C. ; MOISES, A. V. ; FURTADO, J. G. ; PIROVANI, K. D. ; SONDERMANN, D. V. C
Acessibilidade Digital para Inclusão de Alunos com Baixa Visão no Ambiente Virtual de AprendizagemMARCHESI COSTA, DULCILEIA ; SANANNA, S. R. ; ALMEIDA, R. S
Democratização do Acesso à Educação: Criação de Curso a Distância Aberto, Massivo e AcessívelMARCHESI COSTA, DULCILEIA ; SOUZA, C. H. M
Infographics about the world of work: An experience with students of vocational education integrated to high schoolGUILHERMINO, G. N. ; PAIVA, Maria Auxiliadora Vilela ; SA, L
Abordagem curricular temática: uma oficina de repelente à base de citronelaVACCARI, L. L. L. ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira
O terrário como artefato para discutir Educação Ambiental e Interdisciplinaridade no Ensino MédioSOUZA, Eliane Lopes de ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira ; TERRA, V. R. ; SAGARBI, A. D. ; SANTOS, Jocimara Patrícia
Poluição do ar da Grande Vitória e mudanças climáticas: uma abordagem temática na Física térmica sob enfoque CTS/CTSASILVA, E. O. V. ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira ; ANDRADE, M. E
Proposta integradora de Educação Ambiental e CTS no Ensino Infantil a partir da temática da plantação de feijãoMELADO, Kariele Coutinho ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira
Acessibilidade Digital para inclusão e alunos com baixa visão no ambiente virtual de aprendizagemMARCHESI, Dulcileia ; SANTANNA, S. R. ; DE SOUSA ALMEIDA, ROBERTA
Tecnologias Digitais da Comunicação e Informação por trás dos muros: Formação do Educador Social na (res)significação na socialização dos adolescentes em conflito com a leiALMEIDA, Roberta de Sousa ; SOUZA, C. H. M
Ambientes Imersivos na Educação: Uma Aula de Ciências Explorando os Planetas em Realidade VirtualSILVA, V. H. S. E. ; Oliveira, M. G. ; BATTESTIN, Vanessa
Elaboração e avaliação do curso Google Drive: Colaboração na práticaACCIOLY, M. V. F. ; BATTESTIN, Vanessa ; Oliveira, M. G. ; SILVA, D. A. A. C
POTENCIALIDADES DA GAMIFICAÇÃO E DO LEARNING ANALYTICS NO ENSINO DE CIÊNCIASPORTO, B. ; BATTESTIN, Vanessa
ANÁLISE DO CONTEÚDO DE ASTRONOMIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ENSINO FUNDAMENTAL I A PARTIR DA PERSPECTIVA CTSAMENEGHEL, C. A. ; TERRA, Vilma Reis ; AMADO, M. V
Produção bibliográfica - Textos em jornais de notícias/revistas 1 item(ns)
TituloAutores
Recompilando o futuro: Pensamento Computacional e Ensino de Programação para Pessoas PresasSiqueira, F.V ; Oliveira, M.G
Produção bibliográfica - Trabalhos completos publicados em anais de congressos 36 item(ns)
TituloAutores
SALA EXPERIMENTAL: ESTRATÉGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIACOSTA, D. M. ; ANDRADE, M. B. ; CHERINI, A. P. A. ; ALMEIDA, R. S
JÚRI SIMULADO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: APLICAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DA ÉTICA E DO DIREITODE SOUSA ALMEIDA, ROBERTA ; MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; RAVANI DE SANTANNA, SOLIMARA
Sala Experimental: estratégias ativas na formação docente para a Educação a DistânciaMARCHESI COSTA, DULCILEIA ; ANDRADE, M. B. ; CHERINI, A. P. A. ; ALMEIDA, R. S
Tecnologias Digitais para inclusão de alunos com deficiência motora na disciplina de Educação FísicaLAEBER, A. B. ; SANTANNA, S. R. ; MARCHESI COSTA, DULCILEIA ; ALMEIDA, R. S
APRENDIZAGENS DOCENTES DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA À DISTÂNCIAVILELA, J. A. R. ; MAISSIAT, J
EDUCAÇÃO E TELEVISÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANASANTOS, R. B. ; MAISSIAT, J. ; COSTA, D. M. V
EDUCAÇÃO MAKER, JOGOS E APLICATIVOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICATIAGO, W. A. C. ; MAISSIAT, J
ENSINO REMOTO E NECESSIDADES ESPECÍFICAS: o papel da escola e das famíliasCARVALHO, C. B. ; MARTINS, F. A. ; MAISSIAT, J. ; BARBOSA, J. C. ; REIS, T. E. B
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE HISTÓRIASANCIO, R. B. ; MAISSIAT, J
O CELULAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DO VOLEIBOL: DESVELANDO DESAFIOS E POSSIBILIDADES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA COM PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTALCAMILO, J. B. ; MAISSIAT, J
Ambientes Imersivos na Educação: uma Aula de Ciências Explorando os Planetas em Realidade VirtualABREU, V. H. K. ; Oliveira, M.G. ; Nunes,V.B
Ensino pelo Linkedin: uma experiência de empreendedorismo em Educação FísicaRibeiro, B. ; Oliveira, M.G. ; Nunes,V.B
Ensino Remoto de Ciências Utilizando o Whatsapp: Construção de um Biodigestor como Método Educacional na Pedagogia da AlternânciaCARVALHO, F. L. ; SOUZA, G. A. ; Oliveira, M.G. ; Nunes,V.B. ; TERRA, V. R
O Mooc de Lovelace Acessível: Uma Chamada de Meninas Surdas para a ComputaçãoOliveira, M.G. ; Leite, A.C. ; BODART, C. M. ; BARBOSA, L. ; LOPES, M. F. S. ; Pancieri, J. ; Nascimento, G.S
O Moodle de Lovelace e a Interpretação Surda no Ensino e na Aprendizagem do Pensamento ComputacionalOliveira, M.G. ; Medeiros, S. R. ; Leite, A.C. ; BODART, C. M. ; MARTINS, C. A
Ressignificando a Sala de Aula Invertida no Ensino Remoto de Robótica para Formação de ProfessoresPancieri, J. ; PORTO, B. ; Nunes,V.B. ; Oliveira, M.G
Vencendo o analfabetismo digital através do pensamento computacional e da programação em ambiente prisionalSiqueira, F.V ; Oliveira, M.G
Virando o jogo: A gamificação aplicada no ensino de programação de computadores para ressocialização de presosSiqueira, F.V ; Oliveira, M.G
Abordando a sexualidade através do sistema reprodutor das plantas: uma oficina sob o enfoque CTS/CTSASANTOS, Fernanda Santana ; CARVALHO, F. L. ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira
Dilemas da formação de professores e a importância da inserção do ambiente na abordagem CTS/CTSACARVALHO, F. L. ; SANTOS, Fernanda Santana ; LOBINO,Maria das Graças Ferrreira
Reflections on Distance Education as an alternative for emergency situations that require Social Isolation at the Institute Federal of Espírito SantoSONDERMANN, D. V. C. ; RESTELL, R. ; XAVIER, A. F. S. ; BERGER, M. ; MERLO, S. A. B
Sala Experimental: estratégias ativas na formação docente para a Educação a DistânciaCOSTA, D. M. ; BERGER, MARIELLA ; CHERINI, A. P. A. ; ALMEIDA, R. S
Aprendizagem Híbrida na Formação Continuada de Professores Brasileiros e FinlandesesVIEIRA, A. A. S. ; PASSOS, M. L. S. ; PARKKONEN, V
GOOGLE ARTS AND CULTURE: UM MOOC PARA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMASALVARENGA, JEFFERSON LUIS ; OLIVEIRA, MÁRCIA GONÇALVES ; PASSOS, MARIZE LYRA SILVA ; SANTOS, POLLYANNA DA SILVA ; BATTESTIN, VANESSA
Sala Experimental: Estratégias Ativas na Formação Docente para a Educação a DistânciaMARCHESI, Dulcileia ; ANDRADE, M. B. ; PINTO, A. C. ; ALMEIDA, Roberta de Sousa
Tecnologias Digitais para a inclusão de alunos com deficiência motora na disciplina de Educação FísicaLAEBER, A. B. ; RAVANI DE SANT?ANNA, SOLIMARA ; MARCHESI, Dulcileia ; ALMEIDA, Roberta de Sousa
ENSINO, APRENDIZAGEM E UMA POSSÍVEL RELAÇÃO COM AS TECNOLOGIAS SOCIAIS1Fávero, Rutinelli da Penha ; DUTRA, D. S. A
Um ambiente de geração massiva de dispositivos Virtuais em Internet das CoisasSOUZA, S. C. ; PEREIRA FILHO, J. G. ; Salgado, L. ; PEDRUZZI, R. B
AMBIENTES IMERSIVOS NA EDUCAÇÃO: UMA AULA DE CIÊNCIAS EXPLORANDO OS PLANETAS EM REALIDADE VIRTUALSILVA, V. H. S. E. ; Oliveira, M. G. ; BATTESTIN, Vanessa
ENSINO PELO LINKEDIN: UMA EXPERIÊNCIA DE EMPREENDEDORISMO EM EDUCAÇÃO FÍSICAMACEDO, B. R. N. ; Oliveira, M. G. ; BATTESTIN, Vanessa
ENSINO REMOTO DE CIÊNCIAS UTILIZANDO O WHATSAPP: CONSTRUÇÃO DE UM BIODIGESTOR COMO MÉTODO EDUCACIONAL NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIACARVALHO, F. L. ; SOUZA, G. A. ; Oliveira, M. G. ; BATTESTIN, Vanessa ; TERRA, V. R
RESSIGNIFICANDO A SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO REMOTO DE ROBÓTICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORESPANCIERI, J. P. ; PORTO, B. ; BATTESTIN, Vanessa ; Oliveira, M. G
CADÊ O RIO QUE ESTAVA AQUI??: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM VISTAS À ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM ENFOQUE CTSATERRA, Vilma Reis ; ZAGOTO, D. G. F. ; SAMPAIO, A. P. D. S. ; SARCINELLI, A. T
ENSINO REMOTO DE CIÊNCIAS UTILIZANDO O WHATSAPP: CONSTRUÇÃO DE UM BIODIGESTOR COMO MÉTODO EDUCACIONAL NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIACARVALHO, F. L. ; SOUZA, G. A. ; TERRA, VILMA REIS ; OLVEIRA, M. G. ; BATETTIN, V
ENTRELAÇAMENTO ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENFOQUE CTS/CTSA: ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DO CASO DO RIO JUCUTERRA, Vilma Reis ; LEITE, S. Q. M. ; SANTOS, P. S. ; CARMINATTE, L. F. ; SANTOS, L. Z. ; SILVA, S. S. ; FRANCISCO, V. R. ; BOURGUIGNON, V. L
USO DO CHEMSKETCH PARA A ELABORAÇÃO DE MODELOS MOLECULARES E SUAS POTENCIALIDADES DE APLICAÇÃO NO ENSINO DE SOB A PERSPECTIVA CTSATERRA, Vilma Reis ; MIRANDA, D. V. ; FREITAS, V. A. ; SCARPATI, R. ; AMORIM, M
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