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Cefor - Instituto Federal do Espírito Santo - Publicações por Tipo 2014
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Publicações 2014

Seções: 5 | Ano: 2014

Produção bibliográfica - Artigos completos publicados em periódicos 7 item(ns)
TituloAutores
O modelo ADDIE na construção colaborativa de disciplinas a distânciaGAVA, T. ; NOBRE, I. A. ; SONDERMANN, D. V. C
Ordem de Nosso Senhor Jesus Cristo e a economia de mercês nas práticas administrativas da Capitania do Espírito Santo1 BALLARINI, Helmo BALLARINI, Helmo ; RIBEIRO, Luiz Cláudio
EDUCA TRÂNSITO - UM JOGO DE APOIO À EDUCAÇÃO NO TRÂNSITOSILVA, J. W. ; RODRIGUES, D. S. ; DANTAS, D. ; NUNES, V. B. ; NOBRE, I. A. M
O MODELO ADDIE NA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE DISCIPLINAS A DISTÂNCIAGAVA, T. B. S. ; NOBRE, I. A. M. ; CARNEIRO, D. V
Scratch uma Ferramenta Construcionista no Apoio a Aprendizagem no Século XXIPASSOS, M. L. S
A Rule-Base Approach for WSN Application Development in a Cloud EnvironmentSOUZA, S. C. ; PEREIRA FILHO, J. G. ; SPESSIMILLE, E. F
O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA POR MEIO DE PROJETOS ENVOLVENDO PROFISSÕES: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTALPEGO, R. N. ; NUNES, Vanessa Battestin
Produção bibliográfica - Capítulos de livros publicados 4 item(ns)
TituloAutores
O uso das tecnologias como apoio ao processo de ensino-aprendizagem nas escolas municipais de VianaRIBEIRO, D. O. N. ; NUNES, V. B. ; NOBRE, I. A. M
Percepções de professores e alunos sobre o uso de fóruns em um curso a distânciaESPINDULA, N. L. ; NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B
O uso da Internet como Recurso de Apoio à Prática Docente no Ifes Campus de SerraPINTO, M. L. G. ; PASSOS, M. L. S
Objetos de Aprendizagem como Recurso Didático na Disciplina de Matemática para o 5o Ano do Ensino FundamentalPEREIRA, L. B. ; PASSOS, M. L. S
Produção bibliográfica - Livros publicados/organizados ou edições 7 item(ns)
TituloAutores
Coletânea de Artigos sobre Informática na Educação: Construções em CursoGAVA, T. B. S. (Org.) ; FÁVERO, R. P. (Org.) ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; NUNES, V. B. (Org.) ; BAZET, L. M. B. (Org.) ; FERRARI, L. I. (Org.) ; PASSOS, M. L. S. (Org.)
Construindo espaços de liberdade: experiências do fórum bem maior - digitalLEITE, L
Construindo espaços de liberdade: experiências do fórum bem maior - impressoLEITE, L
Anais do 1º Encontro Regional de Educação e Tecnologia do Espírito Santo: encontro de informática na educaçãoPASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; SANTANNA, S. R. (Org.)
Avaliação Formativa na Educação a Distância: um modelo conceitual para apoio ao planejamentoPASSOS, M. L. S
Coletânea de artigos sobre informática na educação construção em curso: volume 3GAVA, T. B. S. (Org.) ; FAVERO, R. P. (Org.) ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; NUNES, V. B. (Org.) ; BAZET, L. M. B. (Org.) ; FERRARI, L. I. (Org.) ; PASSOS, M. L. S. (Org.)
Coletânea de Artigos sobre Informática na Educação: Construções em CursoGAVA, T. B. S. (Org.) ; FAVERO, Rutinelli da Penha (Org.) ; NOBRE, I. A. M. (Org.) ; NUNES, V. B. (Org.) ; BAZET, L. M. B. (Org.) ; FERRARI, L. I. (Org.) ; PASSOS, M. L. S. (Org.)
Produção bibliográfica - Resumos publicados em anais de congressos 3 item(ns)
TituloAutores
SOFTWARES EDUCACIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICASALVARENGA, N. T. S. ; NOBRE, I. A. M
Automação das análises das avaliações dos tutores a distância de um curso de pós-graduação por meio de mineração de dadosMIRANDA, G. M. ; NUNES, VANESSA BATTESTIN
Por uma Geografia escolar dos nossos tempos: o uso de objetos de aprendizagem no debate de mudanças climáticas através do ensino por investigaçãoSILVA, G. M. ; NUNES, Vanessa Battestin
Produção bibliográfica - Trabalhos completos publicados em anais de congressos 26 item(ns)
TituloAutores
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INSPIRADA NO UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUALSONDERMANN, D. V. C. ; BALDO, Yvina Pavan ; FUCKS, V
Educação a Distância, Design Educacional e Design Universal for Learning: caminhos para inclusão escolarSONDERMANN, D. V. C. ; Albernaz, Jussara Martins. ; BALDO, Yvina Pavan
O Design Educacional Inclusivo frente a heterogeneidade no perfil dos alunos-professores em formação para a Educação a DistânciaSONDERMANN, D. V. C. ; Albernaz, Jussara Martins. ; SILVA, M. L. ; BALDO, Yvina Pavan ; NOBRE, I. A
Arte e Tecnologia: uma abordagem para o desenvolvimento de materiais didáticos acessíveis na EaDTAKEUTI, A. M. N. ; MUNARI, G. D. ; SANTOS, T. L. V
O DESIGN EDUCACIONAL INCLUSIVO FRENTE A HETEROGENEIDADE NO PERFIL DOS ALUNOS-PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIACARNEIRO, D. V. ; ALBERNAZ, J. M. ; BALDO, Y. P. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S
PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS SOBRE O USO DE FÓRUNS EM UM CURSO A DISTÂNCIAESPINDULA, N. L. ; NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B
PROCESSO SELETIVO E EVASÃO EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU A DISTÂNCIANOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B. ; PASSOS, M. L. S
REGULAÇÃO EM UM PROCESSO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO OFERTADO A DISTÂNCIAPASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B
USO DE TABLETS NA EDUCAÇAÕ NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONALTYBEL, A. J. ; NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B
SGBL - Sistema de Gerenciamento de Bolsistas Local da UAB no Cead/IfesCOELHO, F. M. ; COSTA JUNIOR, José Mário ; NUNES, V. B
O Design Educacional Inclusivo Frente a Heterogeneidade no Perfil dos Alunos-Professores em Formação para Educação a DistânciaSONDERMANN, D. V. C. ; ALBERNAZ, J. M. ; BALDO, Y. P. ; NOBRE, I. A. M. ; PASSOS, M. L. S
Objetos de Aprendizagem e o Ensino da Matemática ? Uma Experiência com Alunos do 5º Ano do Ensino FundamentalPEREIRA, L. B. ; PASSOS, M. L. S
Processo Seletivo e Evasão em um Curso de Pós-graduação Lato Sensu a DistânciaNOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B. ; PASSOS, M. L. S
Reflexões Sobre o Uso da Internet no Fazer Pedagógico dos Professores do Ifes Campus de SerraPINTO, M. L. G. ; PASSOS, M. L. S
Regulação em um processo de avaliação formativa em um curso de pós-graduação ofertado a distânciaPASSOS, M. L. S. ; NOBRE, I. A. M. ; NUNES, V. B
Uso das Mídias na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino FundamentalWAGMAKER, R. ; PASSOS, M. L. S
Avaliação da tutoria na EaD: estado da arteNUNES, Vanessa Battestin
LEDS: Um Ambiente para Impulsionar o Aprendizado em ComputaçãoCALHAU, R. F. ; SANTOS JR, P. S. ; KOMATI, K. S. ; MONTEIRO, M. E. ; RUY, F. B. ; NUNES, Vanessa Battestin
Percepções de Professores e Alunos sobre o Uso de Fóruns em um Curso a DistânciaESPINDULA, N. L. ; Nobre, I.A. ; NUNES, Vanessa Battestin
PROCESSO SELETIVO E EVASÃO EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU A DISTÂNCIANobre, I.A. ; NUNES, Vanessa Battestin ; Passos, M. L. S
REGULAÇÃO EM UM PROCESSO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO OFERTADO A DISTÂNCIAPassos, M. L. S. ; Nobre, I.A. ; NUNES, Vanessa Battestin
SGBL ? SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE BOLSISTAS LOCAL DA UAB NO CEAD/IFESCOELHO, F. M. ; Costa Junior, J.M ; NUNES, Vanessa Battestin
Uso de Tablets na Educação na Percepção de Professores da Educação ProfissionalTYBEL, A. J. ; Nobre, I.A. ; NUNES, Vanessa Battestin
A Educação a Distância inspirada no Universal Design for Learning para a inclusão de alunos com deficiência visualSONDERMANN, D. V. C. ; BALDO, Y. P. ; FUCKS, V. L. C
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, DESIGN EDUCACIONAL E DESIGN UNIVERSAL FOR LEARNING: CAMINHOS PARA INCLUSÃO ESCOLARVEIGA CARNEIRO SONDERMANN, DANIELLI ; MARTINS ALBERNAZ, JUSSARA ; PAVAN BALDO, YVINA
O Design Educacional Inclusivo frente a heterogeneidade no perfil dos alunos-professores em formação para a Educação a DistânciaSONDERMANN, D. V. C. ; ALBERNAZ, J. M. ; BALDO, Y. P. ; NOBRE, I. A. ; PASSOS, M. L
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